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    《国际汉语学报》第2012-2期

      内容简介:语言艺术学科构建的历史观照——《中国古代语言艺术史》述评,汉语国际推广视域下的成语文化内涵浅析,从韩国官方CF探文化创意产业的传播策略,《国家通用语言文字法》与一类城市《实施办法》的异同,“V什么V”构式的研究,“貌似”与“看似”,再论汉语方位词“里”与“外”,中国学生习得法语塞音的VOT分析,基于越南学生中介语语料库的趋向补语偏误分析,对外汉语本科专业课程设置改革探析,汉语教学中互动型口语能力评估模式的介绍与实践,书写与阅读中文博客:初级汉语的自主学习途径,更正性反馈中的重铸与澄清要求在口语互动中的效用——以汉语量词为考察对象的个案研究,李白诗歌颜色词组合成分描写及语...