10月9日，教育部中外语言交流合作中心-世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏项目年度总结交流会在暨南大学华文学院举行。会议总结国际中文教育专栏建设经验，助力国际中文教育事业高质量创新发展。

暨南大学副校长张小欣表示，暨南大学作为中国第一所由政府创办的华侨学府，具有近120年的华文教育史和近40年的国际中文教学史，是开展对外语言文化交流合作的重要高校。学校高度重视《华文教学与研究》期刊的建设与发展，未来将继续整合学校的教学科研资源和学科建设优势，为期刊发展创立良好的生态环境，进一步促进华文教育与国际中文教育协同发展。

世界汉语教学学会会长钟英华指出，各高水平期刊开设学会“国际中文教育”专栏，是立足时代机遇、服务国家发展战略、满足国际中文教育事业和学科发展之需的重要举措。针对下一步专栏建设如何更好地服务国际中文教育高质量发展，教育部中外语言交流合作中心副主任于天琪指出，国际中文教育专栏建设应更加聚焦学术引领，更加聚焦学术交流，更加聚焦人才培养，发掘培育中青年学者。

研讨会上，专家分别围绕“高水平期刊的八大特点”“中国知网助力国际中文教育研究成果出版传播”等主题作分享交流，参会期刊代表分别分享了专栏建设思路、经验、成果以及未来展望。

教育部中外语言交流合作中心和世界汉语教学学会从 2021 年开始携手与高水平期刊共建国际中文教育专栏，重点支持合作期刊优先刊发国际中文教师和志愿者、中青年学者、世汉学会会员等研究成果，为学界搭建学术交流平台，促进国际中文教育中青年学者成长成才。目前，已有 30 家中外期刊加入了专栏建设。（转引自新华社）